我说搞教育的人,首先的理念你要肯定「人之初,性本善」,你真正搞教育,你一定肯定人性本善。这善不是善恶的善,这善是个赞叹词,美好、圆满一丝毫欠缺都没有,这是善,不是善恶的善。也就是《华严经》上所说的,「一切众生皆有如来智慧德相」,那就是中国人讲的本善,这个要承认。然后你得要相信,「性相近,习相远」,每个人的本性是一样的,在佛法讲每个人本来都是佛,在我们中国传统里面人人本性都是本善,都是相同的。习相远,为什么会变成不善?习性
。习性讲你受到环境的染污,中国古人讲「近朱则赤,近墨则黑」,你跟善人在一起的话,你就变成善人;你跟恶人在一起的话,你就学坏了,你变成恶,这叫习性,这不是本性。教育的目的是什么?教育目的是让你从习性回归到本性,这是教育。教育要把恶人变成善人,要把坏人变成好人,要把迷惑颠倒人变成聪明智慧人,这是教育。学生不能教,把他开除掉,这教育失败,哪有这种道理?学生没有过失,你没教得好,你不会教,你怎么把教不好怪罪学生?那你大错特错了。我给他这么一说,恍然大悟。你看看这东西,在伦敦几个学校里,汉学系没有人不读的,最高指导原则。所以「茍不教,性乃迁」,教育的思想从这发生的,你一定要教,你要不教他愈变愈坏。人是教得好的,人也是教得坏的,人变坏了你决定不能怪他,你把他教坏了。文摘恭录—净土大经解演义(第八十五集)2010/7/20 檔名:02-039-0085
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