无论老师多么优秀、成绩多么辉煌,都不应该傲慢,而应该谦虚。《曲礼》说「敖不可长」,傲慢心不可任其扩大
老师必须诚敬谦和,虚心有礼,乐於接受别人的劝告,勇於改正自己的过失。如果自以为高高在上,倨傲而不听劝谏,怙恶而不肯悔改,那是不足以为人师表的。老师必须有教无类,平等公正的教育学生,对学生不能有高低贵贱的差别待遇。老师必须尊重学生的尊严,以符合人性的教育,培养学生高尚的人格。如果一味追求高分数、高表现而不择手段,忽视学生的人性尊严与人格的发展,那是畸形的教育,不是健全的教育,当然违背了传统文化教育的原则。
关於对学生的惩罚,那不是让老师发泄怒气,而是老师出於善意,节制学生的顽劣,以及加深学生的记性。因此惩罚必须很有节制、很有善巧,才不致造成学生身心的伤害。即便如此,古人还是有「七不责」之教,很值得借鉴;即使只是责备学生,都必须避开这七种情况。第一、对众不责:在大庭广众之下不要责备孩子,要在众人面前给孩子以尊严。第二、愧悔不责:假如孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了,大人就不要再责备他。第三、暮夜不责:晚上睡觉前不要责备孩子,这个时候责备他,孩子带著沮丧失落的情绪上床,要么夜不成眠,要么噩梦连连。第四、饮食不责:正吃饭的时候不要责备孩子,假如这个时候责备孩子,很容易导致孩子脾胃虚弱。第五、欢庆不责:孩子特别高兴的时候不要责备他。人高兴的时候,经脉处於畅通状态,假如忽然被责备,经脉就会马上堵住,对孩子的身体伤害很大。第六、悲忧不责:孩子心情不好的时候不要责备他。第七、疾病不责:孩子生病的时候不要责备他。生病是人体最脆弱的时候,此时更需要父母师长的关爱、温暖,这比任何药物都有疗效。这个「七不责」的古训非常重要,做老师的人必须铭记在心,切实遵守。
摘自:传统文化老师应当具备的素质——二O一六年香港佛陀教育协会冬至祭祖法会谈话
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